我和两个老师的浮乱生活10

两个人贴得太(tài )近，近到孟行悠(yōu )不用往下看，都(dōu )能感(gǎn )受到自己膝(xī )盖抵(dǐ )住了一个什(shí )么东(dōng )西。

孟行悠点了(le )点头，情绪比刚(gāng )才好了一些：知(zhī )道了(le )，我明天会(huì )努力。

楚司瑶看(kàn )到年级前三十也(yě )没有看见孟行悠(yōu )，她(tā )急得快哭了(le )，把(bǎ )陶可蔓扯过来，不愿面对这残酷(kù )的现实：蔓蔓你(nǐ )再找(zhǎo )找，我是不(bú )是眼(yǎn )神不好啊，没看见悠悠的名(míng )字

迟砚的声音似(sì )乎自(zì )带催眠效果(guǒ )，孟(mèng )行悠听了一(yī )小段(duàn )，换了一个更舒(shū )服的姿势摊着，手指随着歌声节(jiē )奏，时不时在扶(fú )手上敲两下，好(hǎo )不惬意。

小时候(hòu )亲自教, 后来学业(yè )日渐(jiàn )繁重，她工(gōng )作也(yě )忙不开, 就开始给(gěi )孟行悠找老师，给她到处打听风(fēng )评好(hǎo )的课外补课(kè )班。

第三节下课(kè )铃一响，铃声还(hái )没结束，孟行悠(yōu )就冲(chōng )出了教室，去另(lìng )外两个班叫(jiào )上陶(táo )可蔓和楚司瑶，一起去楼下展板(bǎn )看榜。

孟行悠的(de )表情(qíng )由不相信变(biàn )成震惊最后变成(chéng )狂喜。

吃过晚饭(fàn )又看了一场电影(yǐng )，才(cái )把孟行悠送(sòng )回了(le )家。

次卧的门没(méi )有关, 孟行悠垫着(zhe )脚走进屋，迟砚(yàn )还在(zài )床上熟睡。

还有(yǒu )，之前流言(yán )怎么传出去的，你都哪些人说了(le )，孟行悠上前，用手(shǒu )勾起秦千艺(yì )的下(xià )巴，逼她正视自(zì )己的眼睛，明天(tiān )，你全部一个一(yī )个给(gěi )我解释清楚(chǔ )。